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Séminaire national 2010-2011 - Contenus et objectifs

 Public :

-  Inspecteurs premier degré responsables de la mission mathématiques sur un département.

-  Inspecteurs d’académie, inspecteurs pédagogiques régionaux mathématiques (un représentant par académie)

 

 

Objectif de la formation :

-  Renforcer l’ensemble des connaissances liées à la place des mathématiques à l’école (SCCC, programmes, …).

-  Analyser et comprendre les pratiques pédagogiques actuelles et leur nécessaire évolution au cours du cursus de l’élève.

- Réfléchir aux différents dispositifs d’évaluation de l’enseignement des mathématiques en référence aux programmes et au CECR et à la validation du socle commun.

- Préciser les rôles des inspecteurs CCPD

o   dans le pilotage de cet enseignement (département, circonscription),

o   dans l’évaluation en continue des compétences du pilier 3 du SCCC.

o   dans la continuité des apprentissages (école, collège).

 

 

Objectifs pédagogiques :

-  Appréhender les enjeux et les ressources potentielles de la mise en place de l’enseignement des mathématiques à l’école.

- Définir les stratégies possibles pour le pilotage d’un enseignement efficace des mathématiques sur un territoire : de l’école au collège.

- Faire connaître les ressources disponibles et aider à construire les stratégies de formation initiale et continue.

 

 

Contenus de formation :

-  Apports théoriques :

o   Les enjeux de l’enseignement des mathématiques à l’école, première étape de la scolarité obligatoire.

o   La place des mathématiques dans le SCCC et dans les programmes.

o   L’évaluation des compétences acquises par les élèves.

o   Une comparaison européenne sur cet enseignement.

-  Ateliers d’analyse de situation, d’outils.

-  Ateliers de production collaborative.


Date de création : 19/06/2011 @ 22:45
Dernière modification : 03/11/2011 @ 15:22
Catégorie : Séminaire national 2010-2011
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